6月16日下午，安徽省應用(use)型本科高校聯盟2016年專業與課程标準研讨會開幕式及專家報告會在(exist)我(I)校會議中心第二報告廳舉行。校黨委書記蔣德勤緻辭，黨委委員、副校長郭亮主持會議。省教育廳高教處處長儲常連出(out)席會議并作(do)了(Got it)題爲(for)《向應用(use)型深度轉變，加快建設地(land)方高水平大(big)學》的(of)專題報告。特邀專家甯波大(big)學教務處副處長王曉東作(do)了(Got it)題爲(for)《問題導向的(of)教學與翻轉課堂》的(of)專題報告。
巢湖學院副校長朱定秀、安徽文達信息工程學院副校長邱克、河海大(big)學文天學院副校長蔡正林，聯盟高校秘書處、合肥學院發展規劃處處長缪群道，2015年應用(use)型高校聯盟輪值主席、新華學院教務處處長李志遠，2016年應用(use)型高校聯盟輪值主席、蚌埠學院教務處處長董毅以(by)及聯盟高校教務處處長，部分學院院長，專業及課程負責人(people)代表，安徽大(big)學出(out)版社、中軟國際有限公司、北京超星爾雅教育技術有限公司代表出(out)席會議。
本次會議由安徽省教育廳高教處、安徽省應用(use)型本科高校聯盟舉辦，安徽科技學院承辦。會議以(by)“研讨專業标準和(and)課程标準，總結聯盟前一(one)階段工作(do)、安排部署聯盟近期工作(do)”爲(for)主題，圍繞地(land)方應用(use)型高水平大(big)學建設、教育教學改革、專業與課程标準、教學方法發展動态等議題開展專題報告和(and)分組讨論，進一(one)步深化實踐教育、創新創業教育和(and)大(big)學生(born)社會責任教育三位一(one)體教學改革，培養具有社會責任感、創新精神和(and)實踐能力的(of)高素質人(people)才，深入推進聯盟高校專業與課程标準研制工作(do)。
蔣德勤在(exist)緻辭中，代表學校黨政班子和(and)全體師生(born)對各位代表的(of)到(arrive)來(Come)表示熱烈歡迎，對安徽省應用(use)型本科高校聯盟兄弟院校長期以(by)來(Come)對我(I)校的(of)幫助和(and)支持表示衷心感謝，簡要(want)介紹了(Got it)學校基本情況，指出(out)了(Got it)應用(use)型高校要(want)推進教學、科研、實踐緊密結合，學校、家庭、社會緊密配合，加強學校之間、校企之間、學校與科研機構之間、學校與地(land)方政府之間合作(do)以(by)及中外合作(do)等多種聯合培養方式，形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的(of)人(people)才培養體制。應用(use)型高校要(want)科學構建人(people)才培養模式，堅持“三位一(one)體”育人(people)模式，将學生(born)社會責任、創新精神、實踐能力的(of)培養統一(one)于(At)人(people)才培養和(and)教育教學的(of)全過程，體現在(exist)對學生(born)的(of)評價和(and)畢業要(want)求中。應用(use)型高校要(want)主動融入地(land)方，服務地(land)方經濟社會發展，彰顯地(land)方特色，努力強化應用(use)型人(people)才培養。應用(use)型高校要(want)大(big)膽引入執業資格标準，不(No)斷完善人(people)才培養規格标準；引入行業标準，不(No)斷完善專業标準；引入企業核心技術标準，不(No)斷完善專業核心課程标準。希望會議期間，各位代表群策群力，就應用(use)型專業和(and)課程标準建設提出(out)新思路、新想法、新辦法，切實推進應用(use)型本科高校專業和(and)課程标準研制工作(do)。
儲常連在(exist)報告中，站在(exist)國務院引導部分高校轉型發展的(of)高度，認真分析了(Got it)我(I)省“十二五”高等教育教學取得的(of)新成效，存在(exist)的(of)新問題，并從我(I)國高等教育現狀提出(out)的(of)“什麽是(yes)‘轉變’、爲(for)什麽‘轉變’、誰‘轉變’、‘轉變’什麽、‘轉變’到(arrive)哪兒、怎麽‘轉變’、怎麽評價‘轉變’的(of)效果”等七個(indivual)方面問題進行了(Got it)深入思考和(and)剖析，對新矛盾、新常态提出(out)了(Got it)新思路、新理念和(and)新舉措，同時(hour)又對聯盟高校提出(out)了(Got it)“什麽是(yes)應用(use)型高校、應用(use)型專業、應用(use)型學科、應用(use)型課程、應用(use)型師資、應用(use)型人(people)才以(by)及應用(use)型大(big)學建設成效如何評估”等七個(indivual)方面的(of)問題，供進一(one)步研讨和(and)探索。
王曉東在(exist)報告中，系統分析了(Got it)當前我(I)國高高校教育教學發展趨勢，介紹了(Got it)課堂教學的(of)方法和(and)學生(born)評價的(of)現狀及存在(exist)的(of)問題，結合甯波大(big)學在(exist)線開放課程教學路徑設計和(and)案例，重點介紹了(Got it)甯波大(big)學探究式課堂教學的(of)實踐和(and)成效。對我(I)省應用(use)型教育教學改革具有很好的(of)指導和(and)啓發借鑒意義。
郭亮在(exist)講話中，對兩位專家的(of)報告進行了(Got it)總結。他(he)指出(out)，報告信息量大(big)，理論水平高，對我(I)省高校轉型改革深化教育改革和(and)對這(this)次專業标準和(and)課程标準的(of)研制有着重要(want)的(of)指導意義。他(he)建議，與會人(people)員在(exist)研讨中結合本次報告，認真學習、消化、吸收，特别是(yes)會上儲處長提出(out)的(of)有關應用(use)型七個(indivual)方面的(of)問題，希望聯盟高校會後認真梳理研究，結合各自高校的(of)特點，認真落實向應用(use)型深度轉變，加快地(land)方高水平大(big)學建設。
會後，參會代表進行了(Got it)分組讨論；分别召開了(Got it)聯盟高校教務處長會議和(and)安徽科技學院專業與标準彙報會；小組主持人(people)彙報了(Got it)讨論情況，各學校彙報了(Got it)專業與課程标準研制情況，進行了(Got it)專業與課程标準研制任務分工；中軟國際有限公司南方區副總經理趙坤和(and)超星爾雅教育科技有限公司副總經理劉強分别介紹了(Got it)“教育部産教融合創新基地(land)項目申報情況”和(and)“基于(At)學習通構造移動教學生(born)态”。
會議期間，與會代表參觀了(Got it)我(I)校校内實驗室及實訓基地(land)。
我(I)校教務處、學生(born)處、實驗室與實踐基地(land)管理處、科研處、人(people)事處、各教學院（部）副科級以(by)上人(people)員，各教學院（部）系、教研室、實驗室正副主任也出(out)席了(Got it)有關會議。（攝影：陳寶 江旭聰）
