6月4日至9日，美國布裏奇波特大(big)學（University of Bridgeport，UB）校長特别助理、中美文化交流事務中心主任翁心龍博士、商學院教授Dr. Michael Maccarone和(and)文理學院教授Dr. Stephen Perel來(Come)我(I)校訪問交流，洽談中外合作(do)辦學和(and)中美文化學術交流事宜。
6月6日下午，我(I)校中美合作(do)辦學國際班班主任和(and)翁心龍一(one)行在(exist)外事處辦公室召開座談會，商談中美國際班學生(born)管理與學業引導。财經學院黨總支書記，國際經濟與貿易專業中美國際班班主任駱海邦，外事處副處長、國際交流與合作(do)中心副主任王松華，化學與材料工程學院副院長汪徐春，應用(use)化學（健康科學方向）中美國際班班主任許妮，電子與電氣學院中美國際班班主任王延麗參加會談。駱 海邦對翁心龍一(one)行來(Come)我(I)校訪問交流表示熱烈歡迎，愉快地(land)回憶了(Got it)去年訪問布裏奇波特大(big)學時(hour)的(of)美好情景，強調中外合作(do)辦學是(yes)我(I)校國際化戰略的(of)重要(want)舉措，學校高度重視，着力推行，并就中美國際班學生(born)管理提出(out)三點建議。一(one)是(yes)希望布裏波特大(big)學加強留學生(born)在(exist)美學習期間的(of)安全教育，尤其是(yes)住宿在(exist)校外學生(born)的(of)安全管理；二是(yes)希望布裏波特大(big)學爲(for)留學生(born)配備學業導師，爲(for)留學生(born)快速适應美國教學模式和(and)管理方式提供指導，爲(for)留學生(born)學業提供引導，三是(yes)希望希望布裏波特大(big)學爲(for)留學生(born)配備本地(land)學習小夥伴，使留學生(born)快速适應美國生(born)活方式和(and)美國文化。翁心龍對安徽科技學院熱情接待與周密安排表示感謝，對兩校8年多來(Come)的(of)合作(do)與交流成果感到(arrive)十分滿意，并表示将認真考慮各位班主任提出(out)的(of)學生(born)管理寶貴建議，回美國後與UB校董事會商榷，提出(out)解決辦法。翁心龍一(one)行與外事處就UB教授6月中下旬爲(for)我(I)校中外合作(do)辦學項目電氣工程及其自動化專業學生(born)講授專業課程事宜交換了(Got it)意見，确定了(Got it)最終授課方案，達成了(Got it)廣泛共識。
布裏奇波特大(big)學教授團在(exist)我(I)校訪問交流期間，Dr. Michael Maccarone和(and)Dr. Stephen Perel與我(I)校師生(born)進行廣泛的(of)交流，并分别爲(for)财經學院、化學與材料工程學院、生(born)命科學學院、食品與藥品學院師生(born)做了(Got it)8場全英文學術報告。報告内容豐富，精彩紛呈，有專業性較強的(of)，如“International financial management from a western perspective”、“Global information systems and their management”、“The effect of US quantitative easing policy in a global financial market”、“Evidence Based Practice”。有普适性的(of)，如“Chinese vs American Cultural Differences in the Classroom”和(and)“Professionalism in Healthcare”。
報告結合當前國際熱點和(and)中國“互聯網+”時(hour)代，闡述了(Got it)美國經濟政策、中美教育文化差異、美國職業化教育精神等，認爲(for)在(exist)全球化互聯網時(hour)代，信息不(No)對稱已被風吹雨打去，“互聯網+”利他(he)主義思想是(yes)創新型國家的(of)牛鼻子，利他(he)主義就是(yes)自利利他(he)，大(big)舍大(big)得，小舍小得，與中國“舍得哲學”一(one)脈相承，并相信中美精誠合作(do)一(one)定能夠爲(for)全世界創造更加美好的(of)未來(Come)。報告現場氣氛熱烈，同學們(them)積極發言，認爲(for)在(exist)安徽科技學院學術殿堂中享受到(arrive)了(Got it)思想盛宴，受益頗豐，鍛煉了(Got it)英語口語，又與美國教授面對面交流，了(Got it)解了(Got it)美國文化和(and)美國教育理念、教學模式，部分同學會後與教授們(them)互加朋友圈，爲(for)赴美留學作(do)準備。(特約通訊員：王松華）
