7月9日，伴着蒙蒙細雨，和(and)着聲聲蛙叫，我(I)校“井岡情 中國夢”全國暑期社會實踐專項行動實踐團一(one)行曆時(hour)4個(indivual)小時(hour)，徒步到(arrive)達井岡山東上鄉虎爪坪村，調研井岡山唯一(one)一(one)項國家級非物質文化遺産項目——全堂獅燈的(of)保護和(and)傳承現狀。
據全堂獅燈傳承人(people)林文輝介紹，井岡山全堂獅燈俗稱“全堂獅子”，是(yes)一(one)種表演性的(of)民間傳統體育舞蹈，由龍燈、舞獅、拳術、棍術、器械、對練以(by)及盾牌舞等七大(big)項目組成，配以(by)鑼鼓、唢呐等樂器伴奏，由16人(people)共同完成表演。每逢傳統佳節當地(land)村民自發組織表演，深受當地(land)百姓歡迎。
實踐團在(exist)調研中發現，全堂獅燈也面臨着許多非物質文化遺産傳承與發展的(of)共性問題：傳承後繼無人(people)，文化難以(by)爲(for)繼。林文輝高度評價和(and)贊賞我(I)校大(big)學生(born)花鼓藝術團創新傳承鳳陽花鼓的(of)文化自覺與責任，希望借鑒我(I)校創新傳承優秀傳統文化模式，爲(for)全堂獅燈的(of)傳承與發展開辟新的(of)途徑與空間，把老祖宗留下來(Come)的(of)寶貴财富，世世代代傳承下去。
實踐團成員還先後走訪了(Got it)井岡山民俗博物館、井岡山革命曆史博物館等地(land)，我(I)校花鼓姑娘還爲(for)當地(land)的(of)老百姓送上了(Got it)精彩的(of)花鼓表演。
通過調研活動，實踐團成員深刻的(of)認識到(arrive)，作(do)爲(for)新時(hour)代的(of)青年人(people)，要(want)樹立文化自信，勇于(At)創新、傳承和(and)保護優秀傳統文化，堅守社會主義先進文化。青年學子肩負文化責任和(and)青春使命，文化傳承之路，青年責無旁貸。
（特約通訊員：張聰）
