各教學單位：
爲(for)貫徹落實國家教育數字化戰略行動，鼓勵教師将數字化新技術、新理念、新方法深度融入教育教學，運用(use)知識圖譜、人(people)工智能、微視頻等新形态數字化技術，在(exist)課程設計、教學内容、教學模式、教學方法、教學評價上進行創新，教務處特邀請智慧樹公司開展“信息化教學能力與數字化素養研修”專題培訓。具體事項通知如下：
一(one)、培訓時(hour)間、地(land)點
時(hour)間：2024年9月26日（周四）15:00開始
地(land)點：龍湖校區緻知樓C205教室
二、培訓對象
1.國家級、省級線上和(and)線上線下混合式一(one)流本科課程負責人(people)。
2.專業負責人(people)、各教研室正、副主任、省級質量工程課程類項目負責人(people)；近三年新進教師。
3.對人(people)工智能教學、教學改革創新感興趣的(of)教師。
4.歡迎其他(he)教師積極參加。
三、培訓内容
1.人(people)工智能與教育教學深度融合的(of)新形态智慧課程
（1）探讨如何緊密圍繞智慧課程建設，科學合理的(of)知識圖譜。
（2）知識圖譜在(exist)智慧課程建設實踐中所蘊含的(of)理論意義與現實價值。
（3）AI助教如何輔助豐富課程設計。
（4）知識圖譜與 AI 相互結合對教學應用(use)的(of)促進作(do)用(use)。
2.專業知識圖譜賦能專業建設
（1）詳細闡述國家級政策背景之下有關專業設置優化的(of)具體内容。
（2）深入剖析專業圖譜的(of)建設要(want)點，以(by)及其在(exist)人(people)才培養方案優化方面所彰顯的(of)重要(want)價值。
（3）全面介紹專業圖譜建設完成之後的(of)運行場景。
（4）分享其他(he)高校在(exist)專業圖譜建設方面的(of)成功案例。
（5）闡明專業圖譜的(of)建設方法與周期，以(by)及建設過程中教師所需承擔的(of)工作(do)職責。
教務處
2024年9月20日
