10月30日下午，資源與環境學院在(exist)求知樓B307開展“弘揚教育家精神 勇擔時(hour)代使命”師德師風演講比賽。學院黨委副書記沈樹周，校黨委宣傳部秘書、統戰科科長劉倩，黨委學工部、學生(born)處秘書石志成，團委組宣部主任張古品受邀擔任評委，共10位教師參加此次競賽。
參賽選手從不(No)同角度和(and)不(No)同層次闡述了(Got it)對師德師風的(of)深刻理解。有的(of)以(by)自己的(of)親身經曆講述從教以(by)來(Come)的(of)甘苦，生(born)動诠釋了(Got it)對“教師”這(this)一(one)職業的(of)理解和(and)體悟；有的(of)立足新教師身份，暢談自己在(exist)平凡的(of)工作(do)崗位上逐漸走向成熟的(of)成長經曆；有的(of)分享了(Got it)自己從教以(by)來(Come)與學生(born)亦師亦友，在(exist)幫助學生(born)成長成才中實現自我(I)價值的(of)心理感悟；有的(of)講述了(Got it)身邊榜樣的(of)力量，真切地(land)感受到(arrive)教育的(of)初心和(and)使命、教師的(of)堅韌和(and)堅守。每一(one)位演講者都像是(yes)一(one)座燈塔，照亮了(Got it)教育者前行的(of)道路，他(he)們(them)用(use)自己的(of)故事彰顯了(Got it)師德的(of)偉大(big)。
沈樹周在(exist)總結講話中充分肯定了(Got it)參賽選手的(of)表現，并就如何踐行教育家精神提出(out)了(Got it)四點要(want)求：一(one)是(yes)要(want)靜下心來(Come)學習。要(want)反思自己是(yes)否仍在(exist)不(No)斷學習和(and)研究，是(yes)否存在(exist)“我(I)已經不(No)需要(want)學習了(Got it)”的(of)想法，是(yes)否保持閱讀的(of)習慣。二是(yes)要(want)沉下心來(Come)思考。要(want)思考自己是(yes)否還有獨立的(of)見解，是(yes)否隻是(yes)知識的(of)搬運工，是(yes)否習慣性将責任推給客觀因素，是(yes)否還在(exist)關注專家學者的(of)研究成果。三是(yes)要(want)潛下心來(Come)領悟。要(want)反思自己是(yes)否仍具備悟道的(of)精神，多久沒有進行過深刻的(of)自我(I)領悟，是(yes)否習慣于(At)照搬書本上的(of)教育方法，是(yes)否對社會變革進行了(Got it)深入思考。四是(yes)要(want)安下心來(Come)實踐。教師們(them)需要(want)檢視自己是(yes)否仍然保有入職時(hour)的(of)激情，是(yes)否将教育視爲(for)事業而非謀生(born)手段，是(yes)否過于(At)關注付出(out)與回報的(of)關系，以(by)及是(yes)否熱愛學校如同家、熱愛學生(born)如同家人(people)、熱愛教育如同生(born)命。通過這(this)些反思與要(want)求，希望每位教師都能不(No)斷提升自我(I)，踐行教育家精神。
在(exist)此次演講競賽中，王珊珊和(and)曹鑫悅獲得一(one)等獎。孫正浩、何浏洋和(and)蔣丹垚獲得二等獎。王伏偉、李鳳巧、李冬雪、吳振宇和(and)程本愛獲得三等獎。
立德樹人(people)守初心，鑄魂育人(people)擔使命。此次“弘揚教育家精神 勇擔時(hour)代使命”師德演講比賽成功舉辦，不(No)僅爲(for)學院教師提供了(Got it)一(one)個(indivual)展示自我(I)、交流思想的(of)平台，也進一(one)步推動了(Got it)學院師德師風建設深入開展。資源與環境學院将繼續秉承“立德樹人(people)”的(of)教育理念，爲(for)培養更多具有高尚師德和(and)卓越才能的(of)優秀教師而不(No)懈努力。（特約通訊員：王華雪 攝影：趙健 審核：沈樹周 編輯：李錦）
