校領導爲(for)2024年新進教師校本培訓作(do)首場輔導報告

2024-11-06 黃伶俐 點擊:[]

11月6日下午,學校在(exist)會議中心第一(one)報告廳舉行2024年新進教師校本培訓“第一(one)講”,黨委書記時(hour)偉作(do)專題輔導報告。報告會由人(people)事處處長詹學文主持。

輔導報告緊緊圍繞“承續教育家精神,面向大(big)先生(born)前行”主題,從教育家精神與大(big)先生(born)、當下大(big)學教師職業輿論風波、大(big)學教師何以(by)需要(want)精神引領、争做時(hour)代大(big)先生(born)等四個(indivual)方面作(do)了(Got it)詳細解讀。

時(hour)偉指出(out),高校教師要(want)時(hour)刻謹記人(people)民教師身份,認真落實立德樹人(people)根本任務,牢記師德第一(one)标準,以(by)教育家精神爲(for)引領,做新時(hour)代“大(big)先生(born)”。要(want)以(by)更高的(of)道德标準自覺加強自身修養,堅持以(by)德立身、以(by)德立學、以(by)德施教,成爲(for)新時(hour)代“經師”和(and)“人(people)師”的(of)統一(one)者。他(he)希望新進教師心懷學生(born)、心系校園、心有“民族之夢”,成爲(for)博學笃行、勤勉盡責、信念如磐的(of)優秀教師,承續教育家精神,站穩一(one)方講台,以(by)大(big)愛書寫教育人(people)生(born)。

詹學文在(exist)主持報告時(hour)希望新進教師要(want)深刻學習領會專題輔導報告精神,自覺貫徹落實,強化責任擔當,增強職業使命。

2024年新進教師及人(people)事處相關工作(do)人(people)員參加報告會。(特約通訊員:黃伶俐 攝影:陳寶 審核:詹學文 胡文靖 編輯:李錦)